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Nefertari Deutsche Internationale Schule

UNSERE GESCHICHTE

Die Nefertari Deutsche Internationale Schule hat ihre ersten Kindergartenkinder zu Beginn des Schuljahres 2009/10 begrüßt.  Zwischenzeitlich ist die Schule bis zur Oberstufe angewachsen.

Die Schule arbeitet eng mit Baden-Württemberg zusammen, da Stuttgart und Kairo Partnerstädte sind.

Der Kindergarten verwendet deshalb den baden-württembergischen Orientierungsplan für Kindergärten, die Schule den entsprechenden Bildungsplan.

Es gibt ein Memorandum of Understanding mit der Stadt Stuttgart und eine langjährige Kooperation mit der Burgholzgrundschule Stuttgart.

Auch ein Schüleraustausch mit der Alemannenschule Wutöschingen hat stattgefunden. Diese Schule ist evaluiert worden und gilt mit einem Exzellenzergebnis als eine der besten Schulen Baden-Württembergs.

Seit der Schulgründung steht die Nefertari Deutsche Internationale Schule in engem Kontakt  mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) und ist zwischenzeitlich eine ZfA anerkannte DSD Schule sowie eine PASCH Schule (Schulen: Partner der Zunfunft).

Die Schule bietet ihren Schülern das deutsche Sprachdiplom in Verbindung mit dem International Baccalaureat (IB) an.

Das führt zum Universitätszugang auch an deutschen Universitäten.

Die Schule legt großen Wert auf die Verbindung von deutscher und ägyptischer Kultur.

Der deutsche Bildungsbegriff verbindet Wissen und Persönlichkeitsentwicklung.

Die deutsche Sprache führt zu klarem und systematischem Denken.

Das Lernen und Erfahren von zwei Kulturen ermöglicht unterschiedliche Sichtweisen. Somit kann eine eigene Identität, aber auch eine tolerante Haltung entstehen.

In ihrem Leitbild vertritt die Schule wichtige Werte wie Nachhaltigkeit, Verantwortungs- und Leistungsbereitschaft sowie die Erziehung zu eigenständigen Denken und Handeln.

Die Schülerinnen und Schüler sollen zu sozialer Verantwortung, zu Toleranz und zum Respekt  gegenüber anderen hingeführt werden.

Wir achten auf gut ausgebildete Mitarbeitende in Kindergarten und Schule und auf ein gutes Arbeitsklima.

Das gesamte Team arbeitet zum Wohl der Kinder konstruktiv zusammen, ist offen, lern- und fortbildungsbereit und wendet innovative Unterrichtsmethoden an. Alle legen großen Wert auf eine sehr gute Zusammenarbeit mit den Eltern.

Projekte, Aktivitäten, Schulfeste, Ausflüge und Kooperationen ergänzen und bereichern den Unterricht.